面對孩子討厭學校不想上學的現象，家長一定要及時開導孩子，否則孩子或將走上輟學的道路。孩子出現不想上學的原因有很多，包括學習壓力大、學校不愉快的經歷、受外界影響等，家長要及時了解問題的根源，為孩子提供支持和鼓勵。

討厭學校不想上學怎么辦

1、了解問題根源。嘗試了解為什么孩子對學習失去了興趣。例如：是否因為學業過度繁忙？是否學習形式乏味而無聊？還是因為他們缺少自信心？每個孩子都有自己的個性和需要，找出問題的根源并給予個性化的解決方法。

2、為孩子提供支持和鼓勵。當孩子陷入厭學的感覺中，他們最需要的是關心和支持。家長和老師能夠表達出對孩子的興趣和關注，鼓勵他們嘗試學習，幫助他們樹立信心。通過獎勵他們的努力和進步，讓他們感受到自己的價值感，從而增強學習的信心。

3、改變學習形式。孩子的興趣是受到多重因素制約的，學校學習方式的單一性也可能是導致孩子們學習無趣的原因之一。家長可以嘗試通過改變不同的學習模式和方式，創造一種有趣的學習體驗。

4、降低對孩子的期望值。誰都希望自己的孩子有出息，上個好大學，但我們也要客觀評價孩子的能力，接受孩子的平凡。父母盡力給孩子提供學習條件，孩子努力了、盡力了，至于結果不論好壞，接受就是了。

5、提前進行獨立自主培養。想讓孩子早一些適應集體的生活，就應該在上學之前就培養孩子的自立能力，這不僅有助于他們在學校當中適應生活，更有助于他們之后步入社會之后的生活，所有的事情只要在孩子能力范圍之內，都應該讓他們去嘗試。

6、給予孩子適當的鼓勵和支持。孩子都有自己的個性，擁有自己的特點，每個人的發展都應該不盡相同，不能僅要求孩子學習成績的優越，在發現孩子身上閃光點的同時，要給予最大的鼓勵和支持。

孩子成績差情緒低落，說自己努力了也沒用，如何引導

傾聽和理解：給予孩子充分的傾聽和理解，讓他們感受到自己的感受被認可和尊重。表達對他們努力的認可，并詢問他們為什么覺得努力沒有用。

鼓勵積極思考：幫助孩子轉變消極的思維模式，鼓勵他們從積極的角度看待問題。提醒他們努力本身就是一種價值，無論結果如何，努力都能帶來成長和進步。

強調過程而非結果：教導孩子關注努力的過程，而不僅僅是結果。幫助他們認識到通過努力學習和成長的重要性，而不是僅僅追求外部的獎勵或成就。

提供支持：在孩子遇到困難時，提供適當的支持和幫助。這可以包括學習指導、資源分享或是鼓勵他們尋求他人的幫助。

培養成長型思維：鼓勵孩子擁有成長型思維，相信通過努力和不斷學習，能力是可以提升的。

初中孩子突然不愿意去學校了是怎么回事

1、自我否認，孩子在學習上屢屢受測或者自我信心不夠，經常否決自己，特別是在成績達不到自己想要的高度時，會過度焦慮從而產生學習沒有用，怎樣學習都達不到目標的心理，也就會出現厭學情緒。

2、家庭教育，家庭環境的不良影響也會導致孩子在突然間出現厭倦情緒，如家庭教育方式過于嚴厲、父母期待過高、使孩子經常感覺處于過于壓迫的環境當中，厭學情緒也就會逐漸出現。

3、學習壓力大，對許多初中生來說，學習壓力是不愿意上學的一個主要原因。在這個年齡段，他們面臨著學業的提升和各種考試的壓力。這些壓力可能來自家長的期望、學校的評估制度和同學之間的競爭。

4、早戀問題，在初中階段，一些孩子可能會被早戀問題所困擾，導致他們不愿意去上學。早戀會分散他們對學習的注意力，并對他們的情感、心理產生負面影響。家長應該以理性和耐心來對待孩子的早戀問題。