升入初中以后，語文學習的要求更加高了。現代文的閱讀難度加深，文言文的篇數和篇幅增多，訓練的方式方法泛化，這些變化對孩子們自學能力的要求大大提高了。需要同學們真正成為課堂的主人，培養良好的語文學習習慣，形成良好的語文素養。

初一語文多少分及格

初一語文的及格線是72分。初一到初三年級，語文數學英語的滿分都是120分，按照及格比率，總分數的乘以百分之六十（也就是0.6）就等于72分，所以初一語文的及格線就是72分，雖然看起來分數不很低，但初一的72分也就相當于是小學階段的60分而已。

但是有的地方初一語文及格線是90分。這些地區的滿分是150分，一般來說它們語文，數學，英語這三門主科及格的分數是90分，良好的分數是120分，優秀的分數是135分。

初一語文怎么學習

1、要勤于朗讀背誦。朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要辦法，是堆集言語、培育語感的重要途徑。朗讀要做到吐字明晰，音準氣足，節奏中止合理，要有波瀾起伏的韻律美，精確地體現出作者的情感。背誦要下苦功夫。能夠分層背誦；能夠化整為零地背誦。背出今后還要常常溫習穩固，加深印象。

2、要背誦經典名篇。多一點名篇詩文的背誦銘記，會使學生有更為豐盛的文學視界，更簡單讀懂、了解名家著作然后能更輕松應對閱覽試題，撿拾說理案例和寫物抒發的詞句，然后構思出應試作文。

3、要學會聽講。教師在講課的時分并不只是在剖析文章，而是在透露著剖析的辦法，有一些東西并不是單靠緊記筆記、背答案學會的。許多東西需求學生自己去領會、考慮，所以上課的聽講、講話很重要，要會聽、肯想、敢說。勇于把考慮的答案說出來。啃他人嚼過的饅頭是學不好語文的。

4、要認真對待平常的作業。上課聽講當然重要，回家的溫習也必不可少。教師每天安置的作業便是學生的穩固進程，學生盡量自己獨立完成作業，先不要看答案，完結后在與答案進行校正，看看漏了那些關鍵，尋覓學習的薄缺點進行主攻。

初一語文如何提高

1、抓好起始階段，古語說：“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”良好的開端是成功的一半。思想上會高度重視，善于思考，勤學好問，一步一個腳印，踏實邁步向前，為初中三年學習打下堅實基礎。

2、學好課本知識。課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。

其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，學生先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用已經獲得的知識和方法去主動地解決能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。

課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了學生的學習能力。

3、注意課外積累。知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，學生不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。學生應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。

4、加強寫作訓練。我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改。

5、閱讀一定要強化。最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活“腦、眼”潛能，培養和提高閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。

學好初一語文重在這幾點

1、掌握基本的字詞句和語法規律。

2、學會能用文字表達自己的思想，學會寫各種應用文。

3、背記古今名篇，積累知識。

4、了解諸子百家的學說，思想，擇其優秀者，用來改造自己的思想。

5、用學到的知識說話，辦事，求職。

6、陶冶情操，提高個人修養，最終成為一個明辨是非，身體力行，合乎道德的人。

初一語文差的原因

1、基礎知識薄弱。這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎題沒用。但其實，基礎知識沒有掌握，一切都是空談。

2、不重視閱讀。蘇霍姆林斯基曾說：一個不愛閱讀的孩子，就是潛在的差生。要知道，學好語文最基本的方式就是閱讀。閱讀就是影響孩子語文成績的關鍵點，想要提升孩子的成績，一定要從閱讀開始。

3、不勤于動筆。俗話說：好記性不如爛筆頭。記性再好，也不如用筆經常去記記。因為人的記憶是有限的，學生記的東西越多，前面的東西就會忘記得越快，如果用筆記下來，那就永遠存在，想用的時候，就十分方便。